CLEF-WB, le chantier des bâtiments scolaires

Sponsors : Odile Demilie, Barbara Dartsch

Si les pratiques pédagogiques se renouvellent en permanence, le Pacte pour un Enseignement d'Excellence a fixé de nouveaux horizons pour l'enseignement du XXIe siècle et par conséquent de nouveaux besoins pour ses bâtiments. Avec cet axe du Chantier, la FWB souhaite mettre à disposition des pouvoirs organisateurs des outils revus ou nouveaux (subventions, guides et conseils) leurpermettant de faire face aux enjeux et défis qui se présentent à court, moyen et long termes : développer des lieux adaptés aux nouvelles pédagogies, favoriser l'inclusion, ouverts sur le quartier, être respectueux de l'égalité des genres et vecteurs de la transition climatique,...

Sponsor : Christophe Madam

Les élèves et étudiant.e.s belges et européen.ne.s se sont mobilisé.e.s pour attirer l'attention des pouvoirs publics sur l'avenir qu'ils et elles souhaitent. Cet avenir est incontestablement vert et engagé dans la transition climatique. Les lieux dans lesquels les jeunes évoluent au quotidien doivent être exemplaires tant d'un point de vue énergétique qu'environnemental. L'objectif du Chantier en la matière est de créer, soutenir et opérationnaliser une stratégie de rénovation énergétique des bâtiments scolaires en collaboration avec les Régions.

Sponsors: Olivier Doyen, Jean-Philippe Dehon-Verteneuil

Un enseignement de qualité ne peut prendre racine que dans des espaces sécures, salubres et accueillants qui garantissent le bien-être des enfants, des étudiant.e.s, des enseignants et des équipes éducatives. Renforcer l’attractivité de ce réseau, dont les bâtiments sont la propriété de la FWB et des SPABS, en rénovant sont patrimoine vétuste, en particulier sur les problèmes les plus urgents, est une des priorités du Chantier.

Sponsors : Olivier Doyen, Débora Tillemans

WBE est le plus gros pouvoir organisateur en FWB. Pendant de longues années, son enseignement étiat organisé par le Ministère de la FWB. Depuis 2019, WBE a acquis son autonomie. L'accompagner dans cette transition en matière de gestion immobilière est un des grands enjeux du Chantier.

Une des particularités de l'enseignement non obligatoire est de couvrir tant l'enseignement universitaire, les hautes écoles, l'artistique que la promotion sociale secondaire et supérieure. Le point commun à tous ces types d'enseignement est qu'ils nécessitent des infrastructures très particulières : numérique, laboratoire, acoustique, ateliers, etc. Cette attention portée aux bâtiments de l'enseignement non obligatoire est une première en Belgique. Le défi semble de taille, eu égard au phénomène de massification de l'enseignement supérieur. Il est toutefois indispensable de le relever si la Belgique souhaite former et garder ses talents ainsi que maintenir et, pourquoi pas, accroitre son rayonnement à l'international.